Yang kita butuhkan bukan revolusi besar-besaran, tapi upaya kecil yang terus dilakukan dengan sadar dan jujur.
Menghargai guru lebih baik, membuka akses pendidikan lebih luas, mengurangi tekanan angka, memberi ruang pada murid untuk mengenali potensi diri, dan yang terpenting ialah menjadikan pendidikan sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari, bukan sekadar formalitas di ruang kelas.
Sebab pada akhirnya, pendidikan yang bermakna bukan datang dari mana sistem itu diambil. Ia tumbuh dari niat untuk mendidik manusia bukan sekadar lulusan.
(Zahra Khairunisa)