Karena itu, sudah saatnya semua pihak memberi perhatian lebih terhadap pengelolaan lingkungan belajar PAUD yang berbasis literasi. PAUD harus menjadi tempat yang aman, nyaman, menyenangkan, dan penuh pengalaman belajar bermakna bagi anak. Dari ruang-ruang kecil di lembaga PAUD, budaya literasi dapat tumbuh dan menjadi fondasi lahirnya generasi yang cerdas, kreatif, dan berkarakter.
Membangun literasi memang bukan pekerjaan instan. Namun, melalui sinergi antara guru, keluarga, masyarakat, dan lingkungan belajar yang mendukung, langkah besar menuju generasi literasi dapat dimulai sejak usia dini. (*)